Author : Miloslav Hubatka

Autentický lídr – nabídka

Víte, že něco není v pořádku, nebo vám to jasně signalizuje okolí. Často si myslíte, že jste autentičtí, ale není to ono. Chcete něco víc. Nejste spokojení. Občas vnímáte, že něco chybí. Mnohdy potřebujete nasměrovat další rozvoj, posun a inovaci. Trápíte se s něčím, nebo chcete být jako lídr a firma ještě efektivnější? Autentický lídr […]

Věřte letuškám – recenze

Na počátku léta se mi dostala do ruky kniha mých dlouholetých kolegů, zkušených pedagogů, lektorů i poradců ve školství – Marka Tvrdoně a Karla Opravila. Název mne popravdě trochu zarazil a obával jsem se, že půjde jen o další z mnoha nových knih, které módně říkají, jak by to české školství mělo vypadat, co jak by […]

Integrální leadership

Seznámení s trochu jiným pohledem na efektivní vedení učitelských týmů. Ukážeme, jak optimálně řídit, vést, podporovat svůj tým, ale i jak správně delegovat a přenášet spoluodpovědnost na podřízené spolupracovníky. Nejkomplexnější a úplný soubor nástrojů pro ředitele školy, který chce uplatňovat svůj přímý vliv na směrování a rozvoj školy. Efektivně vede svůj tým, zvládá manažerské nástroje a […]

Manažerská a supervizní leadership poradna pro ředitele škol

Společenské požadavky a nároky na vedení lidí a týmů se neustále mění. V posledním období se limity opět posunuly. Zvýšily se nároky a prohloubily se tak rozdíly v tom, co bylo a co by mělo být, resp. jak by to mělo být.  Každý teamleader řeší běžné, ale i zcela nové problémy, které před něj staví okolnosti. K tomu […]

Podpora nadání ve školách

Příručka pro učitele a školy zaměřená na oblast rozvoje nadání ve školách. Zabývá se i oblastí osobního rozvoje a klimatu ve třídách jako podporujícího prostředí rozvoje nadání a talentu ve škole. Více zde:     https://www.dashofer.cz/podpora-nadani-ve-skolach-productpnsk/  

Základy Formativního hodnocení pro školy

Na formativní hodnocení se můžeme dívat jako na jinou formu hodnocení žáka a jeho posunu, nebo jako na důležitý nástroj významných změn ve vaší škole. Formativní hodnocení a vše, co s tím souvisí, se v poslední době stále více dostává do popředí zájmu škol. Způsobily to nejen okolnosti kolem Covid 19, ale i společenská poptávka – snahy […]

Pentagram úspěšné školy

Pentagram úspěšné školy je naší vlajkovou lodí. Naše originální a jedinečné know-how. Jeho princip vychází z analýzy pěti klíčových oblastí propojených do sebe, navzájem se ovlivňujících a také ze sebe vycházejících. Jedna oblast podmiňuje a ovlivňuje druhou a současně spolu tvoří celek.  Důležité je nejen posílení, ale i sladění všech pěti oblastí. Rovnováha je stejně důležitá […]

Úspěšní vychovávají své děti jinak

Krédo knihy zní: Vychovávejme naše děti jako elitu, jen tak se elitou mohou stát. Komu je kniha určena? Všem zodpovědným rodičům, ale i pedagogům, které zajímá úspěch a štěstí jejich dětí a chtějí jej aktivně směrovat.   Kniha se snaží být podporou a pomocníkem úspěšných rodičů, kteří v dnešní době hledají rovnováhu mezi svým profesním životem a […]

Tribal Leadership – Kmenové vůdcovství a jeho aplikace v praxi

Kvalita vztahů a chování jednotlivců uvnitř skupiny určuje nejen celkovou kulturu vaší firmy, ale určuje i klima v této skupině. Rozhoduje, zda takové klima bude podporující, růstové a pozitivní nebo bude naopak konkurenční či přímo vzájemně nepřátelské a ohrožující. Toto vše následně určuje celkovou efektivitu práce, míru angažovanosti a motivace jednotlivce, míru jeho spokojenosti i […]

Moderní hospitace v praxi ředitele

Jak udělat z hospitace skutečně efektivní a užitečný nástroj Kvalitní hospitační a kontrolní činnost je důležitým nástrojem na vedení učitelských týmů i celé školy. Bohužel stále více omezené časové možnosti ředitelů i zastaralé formy hospitací právem odsouvají tuto činnost na okraj zájmu. Přesto pokud je tato činnost správně uchopena, dokáže posouvat školu požadovaným směrem. A to […]

Přesunout se na začátek